Педагогические и методические мероприятия

 

15.05. 2025 г.

На базе МАДОУ МО г. Краснодар «Центр-детский сад №10» прошел семинар-практикум в рамках инновационной деятельности «Педагогические технологии, применяемые в ДОО, как сквозные механизмы развития ребёнка». Участниками фестиваля были: заместители заведующих, старшие воспитатели, педагоги.

В семинаре принимали участие коллеги наших детских садов, коллеги из Беларуси и города Карачаевска. Очень продуктивно поделились опытом работы

 

8.04.2025 г.

Спасаем птиц от мазута

Ребята познакомились с профессией волонтёр, узнали, чем занимаются эти люди и как они помогают природе. Сами попробовали себя в роли волонтёров, учились очищать птиц от мазута.

 

26.03.2025 г.

Открытый показ сюжетно-ролевой игры "Мы работает в МЧС"

22.01.2025 г.

Педагогический совет

"Применение социоигровых технологий" по авторским методикам ( Е. Е. Шулешко, В. М. Букатов)

Технологии Шулежко-Букатова направлены на развитие креативности и инициативности у детей, а также на формирование у них социальных навыков и умения работать в команде. Если педагоги в вашем детском саду применяли эти методы, это может включать в себя разнообразные игровые, театрализованные и проектные подходы.

Вот несколько примеров, как можно использовать технологии Шулежко-Букатова в работе с детьми:

1. Игровые методики: Создание ситуаций, в которых дети могут проявлять свою креативность, вносить предложения и решать проблемы. Это может быть театрализованная игра, где каждый ребенок получает конкретную роль и задание.

2. Проектная деятельность: Организация проектов, в которых дети могут выбирать тему, исследовать ее и представлять результаты своей работы. Это помогает развивать навыки работы в группе и умение принимать решения.

3. Творческие мастерские: Проведение мастер-классов, на которых дети могут экспериментировать с различными материалами и техниками, создавая свои уникальные работы.

4. Интерактивные занятия: Использование технологий и мультимедиа для создания интерактивного образовательного процесса, где дети могут участвовать активно и проявлять свои идеи.

5. Работа в группах: Организация занятий, где дети разбиваются на группы, чтобы обсуждать свои мысли и идеи, что способствует развитию навыков коммуникации и сотрудничества.

Применение таких технологий создает положительную атмосферу для обучения и помогает детям развивать важные жизненные навыки. Если у вас есть конкретные примеры или детали о том, как именно ваш детский сад использовал эти технологии, будет интересно узнать об этом подробнее!

 

 

25.12.2024 г.

Педагогический совет

Выступление педагогов о проделанной работе по решению годовой задачи задача: применять воспитательной работе формы деятельности детей способствующих социально приемлемым способом самовыражения, потребности полноценному общению ,адекватному поведению в соответствии с окружающими условиями,  и событиями воспитывать доброжелательные отношения к окружающим, развивать способность к эмоциональному сопереживанию.

На педсовете были рассмотрены такие технологии как картотека игр по социо-игровой технологии автора Е. Шулешко, В. Букатова подбор квест-игр направленных на сотрудничество детей в коллективе;

картотека детской литературы на нравственную тематику;

используется технологии В. Бунеевой (проблемное чтение) М.Телегина программа "Воспитательный диалог".

"Музей Искусств" наполнение контейнера индивидуальными папками детей с художественными работами для последующих выставок цель самосознание ребёнка своих достижений рост авторитетов в коллективе сверстников выставки коллективные.

 

 

20.11.2024 г.

Исследования морского дня

В рамках увлекательного проекта в нашем детском саду, посвящённого  исследованию морского дна, дети отправляются в удивительное путешествие в мир подводных глубин. С помощью красочных иллюстраций и интерактивных материалов, педагоги погружают маленьких исследователей в загадочную атмосферу океанских просторов.

Дети знакомятся с разнообразием морских обитателей: от ярких коралловых рифов до таинственных глубинных жителей. Открывая для себя чудеса подводного мира, маленькие любители природы проходят через увлекательные станции, на каждой из которых их ждёт новая задача. Они рисуют морских звёзд, собирают пазлы с изображениями дельфинов и даже участвуют в ролевых играх, изображая аквалангистов и океанографов.

Кульминацией мероприятия становится совместное создание "Океанского коллажа" из найденных воображаемых сокровищ — ракушек, водорослей и рыбок. Это занятие не только развивает творческие способности, но и укрепляет командный дух среди детей, обучая их взаимопомощи и сотрудничеству. Таким образом, исследование морского дна становится не только познавательным, но и вдохновляющим событием, оставляя яркие воспоминания о приключениях в подводном мире.

 

2.10.2024 г.

Семинар для педагогов  "Социо-игровые технологии"

• Целью семинара было познакомить педагогов  с различными типами социально-ориентированных игр (игры на сотрудничество, игры на развитие эмоционального интеллекта и т.д.).
• Обсудить практические примеры применения социоигровых приёмов, таких как ролевые игры, игры с правилами, а также игры на развитие социальной ответственности.

Применить различные технологии организации занятий в форме совместной партнёрской деятельности взрослого с детьми и во         взаимодействии детей друг с другом (микрогруппами).

• Организовывать занятия в микрогруппах, где дети смогут работать вместе, решая общие задачи. Воспитатели должны наблюдать и направлять процесс, помогая детям находить решения.
• Провести занятия, где взрослые и дети работают в паре. Воспитатели могут использовать ситуации, требующие сотрудничества, например, участие в совместных проектах или игровых ситуациях.Как правильно создавать условия для развития детской самостоятельности и полноценного общения детей и педагогов.
• Организовать свободный доступ к игровым материалам, позволяя детям самостоятельно выбирать, во что играть и с кем взаимодействовать.
• Внедрить индивидуальные беседы и обсуждения, что даст возможность каждому ребенку высказать своё мнение и быть услышанным.Оценить эффективность использования социально-ориентированных игр в педагогическом процессе.

 

Заключение

Использование социально-ориентированных игр в ДОУ способствует созданию атмосферы поддержки и сотрудничества, что важно для гармоничного развития детей. Воспитатели, применяя игровые методики, могут не только улучшать взаимодействие с детьми, но и обеспечивать комфортное пространство для их социализации и самостоятельности.

 

 

11.09.2024 г.

Установочный педсовет

Сегодня в нашем детском саду прошёл педсовет, на котором были озвучены результаты работы за летний период времени и утверждён годовой план. Участники заседания, включая воспитателей, специалистов и администрацию, обсудили достижения и трудности, с которыми столкнулись в течение лета. Воспитатели поделились положительными моментами: организации прогулок на свежем воздухе, проведения образовательных мероприятий и неформального общения с детьми и их семьями.

Обсуждались также рекомендации по улучшению качества образовательного процесса и взаимодействия с родителями. Специальное внимание уделили адаптации детей, пришедших в детский сад впервые. Участники выделили необходимость создания более комфортной среды для малышей и разработки методов, способствующих их эмоциональному развитию.

В конце заседания был представлен годовой план работы, в который вошли нововведения, такие как внедрение современных методов обучения и активное участие детей в проектной деятельности. Педагоги с энтузиазмом восприняли новые идеи и задачи, которые помогут сделать наш детский сад ещё более привлекательным и комфортным для всех воспитанников.

 

22.08.2024 г.

День государственного флага

День Государственного флага Российской Федерации — один из официально установленных праздников России; установлен в 1994 году указом президента Российской Федерации и отмечается 22 августа, является рабочим днём. Посвящён возрождённому флагу Российской Федерации — России — «национальному триколору». В нашем детском саду мы уделяем особое внимание патриотическому воспитанию. Педагоги провели беседу о государственном флаге, обсуждая его цветовые значения: белый символизирует мир и чистоту, синий — верность , а красный — мужество и величие.

Дети с интересом слушали рассказы о том, как флаг стал важным символом нашей страны, о его истории и значении в жизни каждого россиянина. В завершение беседы проведён мастер-класс, на котором ребята сделали бумажные флажки, повторяя цвета триколора. Мы прорисовывали флаг на ватмане, создавая коллективную работу, что также способствовало формированию дружеской атмосферы и сплочённости. На следующий день мы организовали праздничное мероприятие, где дети исполнили песни о России и продемонстрировали свои знания о символах нашей Родины, гордо развевая флажки.

15.07.2024 г.

"Светофорик" (мероприятие в средней группе посвящённое правилам ПДД)

В нашем детском саду в течение года проводятся мероприятия, посвящённые правилам дорожного движения. Эти занятия направлены на формирование у детей понимания важности соблюдения правил на улице и безопасности при передвижении. Мы организуем интерактивные игры, на которых дети знакомятся с различными дорожными знаками, сигналами светофора и основами поведения на дороге.

 

 

19.06.3024 г.

Итоговый педсовет

В ходе итогового педсовета в нашем детском саду были подведены итоги работы педагогов и специалистов за год. Также были подведены результаты конкурса на самое лучшее оформление участка к летне-оздоровительной кампании. Все участники были отмечены за свои достижения и вклад в развитие детского сада. Результаты конкурса показали, что детский сад стал более ярким и уютным благодаря творческому подходу педагогов и специалистов. Мы гордимся нашей командой и уверены, что впереди нас ждут еще более яркие и успешные достижения.

 

 

13.05.2024 г.

Конкурс чтецов к Дню Победы

Ребята приняли участие в конкурсе чтецов к Дню Победы, читая стихи и прозу о подвигах советских солдат во Второй мировой войне. Все они с достоинством представили перед аудиторией свои произведения, восхищаясь мужеством и героизмом наших предков. В их голосах звучала искренняя память о тех, кто отдал свои жизни за наше будущее. Этот конкурс стал для ребят настоящим испытанием и возможностью проявить свои таланты и уважение к истории нашей страны.

 

20.04.2024 г.

Праздник Эколят

В нашем детском саду проводился парад эколят с исполнением гимна и девиза эколят, вынос транспарантов, шествие барабанщиков с изготовлением барабанов из бросового материала. Также состоялось посвящение непосвященных детей, не участвовавших ранее, в эколята с вручением медалей. Была проведена выставка цветов с последующей высадкой, а также экологические игры "сортировка мусора", "помоги дереву", "построим домик птицам". Также были проведены экспериментальные игры с имитацией загрязнения водоема отходами производства и нефтепродуктами, а также беседа "как стать экологом?!"

 

6.03.2024 г.

    Консультация для педагогов "Развитие связной речи ребёнка в процессе инсценирования литературных произведений.

В ходе консультации педагогами были представлены  методические разработки инсценирования литературных произведений, которые способствуют развитию умения выражать свои мысли креативным и интересным способом. Педагоги получили опыт, необходимые знания и инструменты для эффективной работы с детьми разного возраста и уровня подготовки. Эта консультация поможет педагогам стать более профессиональными и успешными в своей работе.

21.02.2024г.

Консультация для педагогов "Методика организации и проведения инсценирования и драматизации литературных произведений".

Для педагогов была проведена информативная и практическая консультация, посвященная методике и организации драматизации литературных произведений.

Целью консультации было развитие профессиональных навыков педагогов и расширение их кругозора в области драматизации литературных произведений.

Проведение консультации позволило педагогам обменяться опытом и участникам вместе изучить новые методики и подходы к драматизации литературных произведений. В результате этого события, они смогут применять полученные знания в своей практической работе.

 

 

 

7.02.2024 г.

Мастер класс "Птичка из ткани"

Педагоги-психологи провели интересный и познавательный мастер-класс для других педагогов, посвященный изготовлению оберега в виде птицы счастья. В течение семинара участники получили необходимые навыки и знания, чтобы создать уникальный оберег, который будет привлекать положительную энергию и защищать своего обладателя от негатива. Процесс изготовления птицы счастья включал в себя использование различных материалов и техник, что позволило каждому педагогу воплотить свои творческие идеи. Благодаря этому мастер-классу участники стали не только обладателями новых знаний, но и получили возможность ощутить радость творчества и соприкоснуться с прекрасным.

 

26.01.2024 г.

Занятие по эмоциональному развитию с элементами песочной терапии "Обида большая и маленькая"

В процессе занятия ребята были приглашены к тому, чтобы претворить свои чувства в форме песчаных фигур и картин. Отдельные фрагменты песочных композиций станут символами, метафорами и зеркалами наших эмоций. Мы научимся внимательно слушать наши эмоции, давать им право на выражение, искать способы их обработки и преобразования.

Занятие по эмоциональному развитию с элементами песочной терапии "Обида большая и маленькая" поможет воспитанникам научиться осознанно общаться с эмоциями и лучше понимать их значение для  внутреннего состояния и благополучия.

 

6.12.2023 г.

Педагогический совет "Воспитание экономических знаний детей дошкольного возраста". Результаты работы педагогов.

На педагогическом совете, который был организован по теме "Воспитание экономических знаний детей дошкольного возраста", педагоги представили свои наработки и методики работы. Было продемонстрировано множество интерактивных занятий, игр и упражнений, которые развивают экономическое мышление детей и формируют у них базовые понятия о деньгах, потреблении и производстве.

 

18.11.2023 г.

Педагогический совет "Воспитание экономических знаний детей дошкольного возраста"

 

18 октября в нашем детском саду состоялся важный педсовет, посвященный воспитанию экономических знаний детей дошкольного возраста. Это мероприятие собрало воспитателей и специалистов, заинтересованных в развитии детей в этой области.

Педсовет начался с введения в тему и рассмотрения важности развития экономических знаний с раннего возраста. Участники обсудили, что в современном мире умение управлять своими финансами и понимание экономических процессов являются ключевыми навыками, необходимыми для достижения успеха в будущей жизни.

В ходе педсовета были рассмотрены различные методики и подходы к воспитанию экономических знаний у детей дошкольного возраста. Специалисты подчеркнули важность использования игровых и практических заданий, которые помогают детям лучше усваивать и применять полученные знания. Также был поднят вопрос о включении экономической тематики в различные образовательные игры и занятия, чтобы сделать процесс изучения интересным и понятным для малышей.
 

 

4.10.2023 г.

"Безопасность на дорогах"

 

Педагог группы "Бусинки" провела беседу с детьми для чего нужен светофор и как правильно нужно переходить через проезжую часть улице. Быть внимательными на улице и возле дома.

 

 

 

 

2.09.2023 г.

  Фестиваль «Город как образовательная среда»

2 сентября 2023 года в парке культуры и отдыха «Чистяковская роща» состоялся фестиваль «Город как образовательная среда», организатором которого выступил департамент образования администрации муниципального образования г. Краснодар и МКУ МО г. Краснодар «Краснодарский научно-методический центр».

В рамках мероприятия образовательными организациями города были представлены выставки, мастер-классы, концертные программы, цирковые и спортивные этюды.

Воспитанники нашего детского сада вместе с родителями посетили фестиваль и поделились своими прекрасными эмоциями от увиденного.

 

1.09.2023 г.

1сентября - День знаний

Сегодня в нашем детском саду прошел яркий и интересный праздник, посвященный Дню Знаний. С самого утра наших малышей и их родителей встречали сказочные персонажи - Буратино, Мальвина и черепаха Тартилла. Участки, оформленные руками наших талантливых педагогов и родителей, поразили каждого своим уникальным стиль.

 

                                               

 

31.08.2023 г.

Педагогический совет

На первом педсовете в новом учебном году обсуждались требования ФОП ДО это помогло определить основные направления образовательного процесса и цели, которые мы хотим достичь.

Во время педсовета педагоги  высказывали свои идеи и пожелания относительно образовательной программы. В зависимости от дискуссий и интересов участников, мы можем проанализировать, какие области требуют особого внимания.

Кроме того, на педсовете педагоги обсуждали, какие методы и формы работы будут применяться в образовательном процессе, чтобы помочь детям достигнуть определенных целей: развития личности, культуры здорового образа жизни, взаимодействия с родителями и многое другое.

 

 

15-16.08 2023 г.

"День воды"

15-16 августа был проведен праздник, посвященный Дню воды!Как замечательно, что в вашем детском саду был проведен праздник, посвященный Дню воды! Это замечательный способ познакомить детей с важностью воды и ее рациональным использованием. 

 

4.08.2023 г.

4 августа - Международный день дымчатого леопарда

Для создания портрета дымчатого леопарда, дети использовали разные материалы и техники. Они рисовали, наклеивали разноцветные изображения, а также вырезали и раскрашивали детали из бумаги.

27 и 28 июля 2023 г.

Фестиваль детской театрализованной деятельности «К нам приходит сказка»

Театр наполняет жизнь ребят радостью и смехом. Вся театральная неделя сопровождалась улыбками и хорошим настроением. Все получили огромное удовольствие от встречи с прекрасным.

21.07.2023 г.

Вернисаж "Краски лета"

На этот раз тема выставки – «Краски лета», целью которой стало представление возможности детям поделиться своими летними впечатлениями , отразить их в творческой деятельности. Воспитанники в своих работах использовали природный материал,некоторые работы были сделаны из бросового материала. Ребята показали творческие способности и безграничную фантазию.Сегодня лето заиграло для нас ещё более яркими красками.

 

 

05.07.2023 г.

"Я - кондитер!"

Одна из любимых игр детей  - это игра с песком. Ребята вместе с воспитателями решили организовать выставку "кондитерских" изделий из песка "Я  -  кондитер!"

Поделиться своими идеями с друзьями из других групп, обменяться интересными находками. Дети знакомились с разнообразием изделий, делали зарисовки украшений и проявили свое творчество . Много авторских находок: фигурное печенье, многоэтажный торт, торт "Цветочная поляна", "Морская звезда", пирожные и даже мороженое в вафельном рожке! В доброжелательной форме отзывались о работах своих друзей.  

 Благодарим наших воспитателей и детей за разнообразие и эстетический вид изделий!  Кафе «Каравай» группы "Светлячки" поразили разнообразием и количеством песочных изделий!  Летнее кафе  группы «Солнечные лучики»  отличилось эстетическими находками, индивидуальностью выпечки и чаем с травяными, цветочными и ягодными добавками.

     

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                      22.06.2023 г.

    "Свеча памяти"

22 июня - одна из наиболее трагических дат в истории нашей Родины. День памяти и скорби для тех, кто пережил и выжил, для детей и внуков миллионов солдат, что отдали жизни за мир, в котором мы сегодня живём.

Ребята нашего детского сада и взрослые приняли участие в акции "Свеча памяти", почтили минутой молчания память о погибших в годы страшной войны.

Каждый из нас должен помнить об этом и рассказывать своим потомкам, чтобы память жила вечно в сердцах людей, чтобы вновь не повторилось это зло. 

8 .06.2023 г.

Итоговый педсовет

31 мая в нашем детском саду прошёл итоговый педсовет.  Учебный год, насыщенный делами,              проблемами, яркими праздниками и непростыми буднями, традиционный и инновационный 2022 -      2023 учебный год.

 

 

 26.05.2023 г.

"Выпускной бал"

Выпускной в детском саду! Это событие в жизни ребенка случается только один раз. Несколько лет в детском саду промчались незаметно. И вот она – прощальная сказка.  Царит атмосфера торжества и волнения.

25.04.2023 г.

Всероссийский день Эколят.

25 апреля 2023 года воспитанники нашего детского сада вместе с педагогами приняли активное участие во Всероссийском «Дне Эколят».

В каждой возрастной группе были проведены различные мероприятия и акции. Малыши знакомились с эколятами Шалуном, Ёлочкой, Умницей и Тихоней, а ребята постарше участвовали в различных квестах, викторинах, акциях на экологическую тему. Были проведены:  беседа «Юные эколята – друзья и защитники природы».

 

 

7.04.2023 г.

"Большое космическое путешествие"

День космонавтики – важное событие в жизни нашей страны, и об этом должны знать дети. Очень важно привить детям чувство гордости и уважения к своей стране, её культуре, осознание личной причастности к жизни Родины. Тема космоса всегда интересна детям, поэтому педагоги никогда не оставляют её без внимания.

В нашем детском саду  5 по 12 апреля прошла тематическая неделя, посвящённая Дню космонавтики. Воспитанники в течение недели знакомились с информацией о первом полёте человека в космос, о планетах Солнечной системы, о Вселенной. Ребята учили стихи и песни о космосе. В группах оформлены выставки детских работ, посвящённые этому празднику.

3.03.2023 г.

"Масленица. Русские традиции"

(группа "Светлячки")

Веселый русский народный праздник «Масленица» ежегодно проводится в нашем детском саду и стал уже традиционными и любимыми для детей. Вот и в этом году 7 марта дети стали участниками празднования Масленицы. Всю неделю с детьми велись занятия и беседы о традициях этого праздника, и все ждали его с нетерпением. На занятиях они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай.

 

09.02.2023г.

Семинар-практикум «Психологическое здоровье педагогов

Современный педагог призван решать задачи, требующие серьезных педагогических усилий. Освоение нового содержания образовательных программ, новых форм и методов работы с детьми и родителями, поиски эффективных путей воспитания, реализация гуманистической парадигмы, необходимость учитывать очень быстрые изменения, происходящие в обществе и в информационном поле области дошкольного образования, - все это под силу лишь психологически здоровому, профессионально компетентному, творчески работающему педагогу.

Под руководством педагога-психолога воспитатели специалисты тренировались восполнять радостные впечатления, получали навыки самоконтроля и саморегуляции.

 

 

 

15.01.2023г.

        Семинар-тренинг для педагогов. Посеять в детских душах доброту.
 

«Доброта должна стать таким же обычным состоянием человека, как мышление. Она должна войти в привычку». (Cухомлинский В.А).                                                                           

Проведен с целью повышение профессионального уровня педагогов в работе с детьми при решении задач по формированию общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных качеств.

На встрече обсудили важные аспекты  духовно-нравственного воспитания, а также о необходимости интеграция его содержания в повседневную жизнь детей, во все виды детской деятельности.

Обсудили и закрепили в практических упражнениях и играх методы и приемы, которые помогут детям стать чуткими, щедрыми, милосердными.

Отметили необходимость создания системы нравственного воспитания необходимо обеспечить условия:

1. источник нравственного опыта(отношения между детьми в коллективе, отношения воспитанников с педагогами и родителями, деятельность (игровая, общественно-полезная), эстетика быта, мир природы, мир искусства);

2. правильное соотношение форм деятельности и просвещения на разных возрастных этапах;

3. Включение нравственных критериев в оценку всех видов деятельности и проявлений личности ребенка;

 

 

 

Архив мероприятий